Чтобы ученики любили читать

Традиция отмечать этот праздник была предложена писателем Львом Кассилем в годы войны. 23 марта 1943 года в Москве в Кремлевский зал пришли полуголодные, бедно одетые ребятишки. В глазах их светилось любопытство: что же будет там, за стенами главного дворца страны. А там ребят ждали писатели их любимых книг, которые рассказали о себе, о своих книгах, ответили на вопросы ребят.

Чтобы отвлечь детей от электронных гаджетов, помочь осознать реальность и привлечь интерес к книге, творчеству писателей, педагогами нашей гимназии был разработан сценарий праздника для первых-четвертых классов. Каждый класс получил задание: представить творчество одного из детских поэтов. Учащиеся изучили биографии поэтов и выпустили стенгазеты, прочитали стихотворения и, выбрав несколько произведений, инсценировали их на празднике. Перед инсценировкой каждый класс ознакомил зрителей с творчеством поэта, подготовив коротенькую визитку. В ходе праздника дети совершили путешествие в увлекательный мир произведений С. Маршака, К. Чуковского, А. Барто, Э. Успенского, С. Михалкова, Ю. Мориц, С. Черного, Б. Заходера, А. Введенского и В. Берестова. Яркость театральным постановкам придавали музыкальное оформление, костюмы и декорации. Музыкальное попурри, составленное по творчеству поэта-песенника М. Пляцковского, вызвало у детей большой интерес и бурю эмоций. Актуально и познавательно звучала инсценировка басен И. Крылова. Большую работу провели учащиеся под руководством своих педагогов.

Учителя начальных классов отмечают, что такие театрализованные мероприятия обладают мощным эффектом в преодолении многих детских комплексов, снимают психическую и физическую утомляемость, корректируют различные стороны психики и межличностные отношения.