21 февраля во всём мире отмечается Международный день родного языка
Накануне праздничной даты редакция районной газеты решила узнать у педагогов школ города и района, что они думают о роли и значимости изучения родного языка.
Учитель башкирского языка лицея № 4 Альбина Азатовна Гирфанова:
«Башкирский язык - один из государственных языков нашей республики. Его изучение - это погружение в историю и духовное наследие Башкортостана. Родной язык - это самое дорогое, самое ценное достояние нашего народа. Он, словно мост, который соединяет прошлое и будущее, позволяя услышать голос предков, почувствовать их мудрость и силу. Я думаю, что беречь его, передавать знания о нём будущим поколениям - это священный долг учителя. На своих уроках стараюсь не только обучать детей, но и прививать им любовь к башкирскому языку. Через игры и увлекательные занятия вызываю интерес к изучению предмета. Мои ученики активно участвуют в различных мероприятиях, олимпиадах, добиваются хороших результатов».
Учитель чувашского языка школы с. Чуюнчи-Николаевка Лидия Валериевна Исаева:
«Чувашский язык – носитель богатой культуры, фольклора, традиций и обычаев чувашского народа. Я считаю, что каждый должен знать свой родной язык. И в его сохранении семья играет ключевую роль. Родители, говорящие на чувашском, передают язык своим детям через повседневное общение, чтение книг и пение народных песен. Так с самого раннего возраста прививается любовь к родной культуре. А естественная языковая среда помогает школьникам в эффективном изучении данного предмета».
Учитель татарского языка школы с.Чуюнчи Клара Узбековна Саяхова:
«Изучение татарского языка, как родного, является ключевым элементом культурной идентичности народа. Нет - языка, нет - народа. Родной язык помогает молодёжи сохранять своё национальное наследие и ощущать свою принадлежность к определённой национальности. Если ты знаешь свою родословную, историю предков, то ты должен и в совершенстве владеть языком. Люди, хорошо говорящие на родном татарском языке, свободно могут общаться и другими тюркоязычными народами: башкирами, казахами, азербайджанами, узбеками и другими».